A influência das fusões e aquisições no processo de financeirização da educação superior brasileira

William Pissinato, Luciana Cristina Salvatti Coutinho

Resumo


O presente artigo estudou os processos de fusões e aquisições (F&A) realizados no ensino superior privado brasileiro durante a última década. Os objetivos foram: identificar as organizações atuantes no ramo da educação superior privada, mapear suas principais F&A, averiguar se há formação de oligopólios predominantes e avaliar os impactos financeiros e educacionais ocasionados pelas F&A. Com base em abordagens qualitativas e quantitativas, utilizou análise bibliográfica, documental e de demonstrativos financeiros. Os resultados demonstraram que há centralização de mercado e formação de oligopólios no setor educacional brasileiro ocasionado pelas F&A; os demonstrativos financeiros indicaram que as holdings prosperam financeiramente devido aos aportes recebidos das private equitys, F&A realizadas e isenções fiscais concedidas pelo governo; os índices de qualidade do MEC demonstraram que os cursos ofertados são de qualidade mediana e pouco evoluíram na última década e está ocorrendo a financeirização da educação superior brasileira.


Palavras-chave


Fusões e aquisições. Ensino superior privado. Financeirização. Brasil.

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DOI: https://doi.org/10.24115/S2446-622020195especial785p.127-144

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