Conselho municipal de educação: participação e monitoramento do plano nacional de educação

Egeslaine de Nez, Cecídia Barreto Almeida, Mara Rubia Aparecida da Silva

Resumo


Esse  artigo objetiva compreender o processo de participação do conselho no monitoramento das ações municipais para o cumprimento do Plano Nacional de Educação. A partir de uma pesquisa bibliográfica e documental, buscou-se por meio das observações in loco das reuniões verificar se os conselhos desenvolvem esse tipo de atividade nos municípios de Montes Claros, Nova Ponte e Barra do Garças. A abordagem para a análise dos dados foi a perspectiva crítica. Pode-se considerar que os conselhos deveriam servir como um reforço para a aplicação e um lastro para reflexões sobre as políticas públicas educacionais, principalmente no que tange ao monitoramento do Plano. Todavia, não foi essa realidade encontrada em todos os conselhos analisados.


Palavras-chave


Conselho municipal de educação. Plano nacional de educação. Participação.

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DOI: https://doi.org/10.24115/S2446-6220201953685p.44-56

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