DO PROJETO À CONSTRUÇÃO POLÍTICO-PEDAGÓGICA DA ESCOLA: DEMOCRACIA EM DISPUTA

Gilsemara Vasques Rodrigues Almenara

Resumo


O Projeto Político Pedagógico (PPP) é base para a construção de um projeto democrático de educação voltado para a transformação social. Mas, instrumentalizado pela lógica autocrática e burocratizante do projeto hegemônico de educação, torna-se, na maioria das vezes, apenas um procedimento técnico formal.  Contém, portanto, em si, contradições e potencialidades vitais do pensar e agir da escola e da educação. Nada, portanto, mais atual e necessário de se debater.  É justamente esse debate que promove o livro organizado por Antonio Bosco de Lima.


Palavras-chave


Projeto político-pedagógico. Democracia. Gestão democrática.

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Referências


LIMA, A. B. de. (Org.). PPP: participação, gestão e qualidade da educação. 1.ed. Uberlândia, MG: Assis Editora, 2013.




DOI: https://doi.org/10.24115/S2446-6220201732331p.224-229



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ISSN:2446-6220

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